Od jakiegoś czasu w placówce dzieci muzykują na różnego rodzaju instrumentach. Same uczą się nawzajem. Grają na cymbałkach, klawiszach, gitarze i skrzypcach.
Muzyka jest naturalnym sposobem wyrażania uczuć i emocji. Słuchanie jej kształci wrażliwość, a umiejętność gry na instrumencie wzbogaca możliwości dzielenia się tym, co trudno ująć w słowa. Muzyka jest naturalnym sposobem pokazywania uczuć i emocji. Jej słuchanie rozwija wrażliwość, natomiast zdolność gry na instrumencie muzycznym umożliwia dzielenie się tym, co trudno ująć w słowa.
Wystarczy poobserwować dzieci bawiące się przy dźwiękach muzyki, by pojąć, że odnajdują w niej idealny język opisywania świata oraz siebie. Dzieci poddając się nastrojom muzyki, wyczuwając zmiany tempa, dynamiki, odpowiadając ruchem na rytm, z łatwością rozpoznają swoje odczucia. O tym jak muzyka wpływa na rozwój intelektualny, psychologiczny i społeczny poświęcono wiele badań. Wyniki tych prac wskazują na ogromny wpływ sztuki muzycznej na rozwój dziecka w wielu płaszczyznach. Potwierdzają to psycholodzy i pedagodzy trudniący się muzykoterapią.